Charles River Analytics, z siedzibą w Cambridge, Massachusetts, opracowała nowatorską architekturę o nazwie Compressed Parallel Architecture for augmented reality (AR)/virtual reality (VR) training in data-constrained terrain (COMPACT). Rozwiązanie to zostało stworzone na potrzeby Armii Stanów Zjednoczonych, aby sprostać wyzwaniom związanym ze szkoleniem w środowiskach o ograniczonym dostępie do danych.

Wsparcie dla Synthetic Training Environment

Architektura COMPACT stanowi integralną część programu Synthetic Training Environment (STE) Armii USA. Celem STE jest wykorzystanie technologii AR i VR do szkolenia żołnierzy bezpośrednio w miejscu ich działania, co jest szczególnie istotne w przypadku wysuniętych baz operacyjnych, oddalonych od głównych centrów szkoleniowych i polegających wyłącznie na łączności satelitarnej. Takie warunki często stwarzają trudności w utrzymaniu stabilnego i szybkiego przepływu danych, niezbędnego do skutecznego szkolenia immersyjnego.

Innowacyjne podejście do przepływu danych

Kluczową cechą skompresowanej, równoległej architektury COMPACT jest zastosowanie dynamicznych algorytmów kompresji. Ich zadaniem jest zapewnienie, że przepływ danych Extended Reality (XR) podczas szkolenia będzie zgodny z dostępnymi ograniczeniami przepustowości sieci. Dodatkowo, architektura wykorzystuje heurystyki priorytetyzacji danych, które są oparte na rzeczywistych potrzebach szkoleniowych człowieka oraz uwzględniają fizjologiczne ograniczenia, co pozwala minimalizować opóźnienia i poprawiać płynność doświadczenia szkoleniowego.

Weryfikacja wydajności

W celu demonstracji możliwości i wydajności technik zarządzania danymi zaimplementowanych w COMPACT, Charles River Analytics zaprojektowała specjalny framework do testów porównawczych. Narzędzie to wykorzystuje system modelowania MultiMAST, również opracowany przez Charles River, który jest zdolny do obsługi ponad 15 milionów symulowanych obiektów. Dzięki temu możliwe jest ewaluowanie architektury COMPACT w scenariuszach o skali odpowiadającej rzeczywistym potrzebom, co potwierdza jej skuteczność w złożonych środowiskach szkoleniowych.